Метод проектов зародился во второй половине ХIХ века в сельскохозяйственных школах США и основывался на теоретических концепциях “прагматической педагогики”, основоположником которой был американский философ-идеалист Джон Дьюи (1859 – 1952).

Основное предназначение метода проектов состоит в предоставлении учащимся возможности самостоятельного приобретения знаний в процессе решения практических задач или проблем, требующего интеграции знаний из различных предметных областей.

В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-познавательной деятельности школьников на результат, который получается при решении той или иной практически или теоретически значимой проблемы.

Творческий проект  предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к оформлению результатов. Это могут быть альманахи, театрализации, спортивные игры, произведения изобразительного или декоративно-прикладного искусства, видеофильмы и т.п.

Информационный проект направлен на сбор информации о каком-то объекте, явлении с целью ее анализа, обобщения и представления для широкой аудитории.

Исследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное исследование.

Он включает обоснование актуальности избранной темы, обозначение задач исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение полученных результатов. При этом используются методы современной науки: лабораторный эксперимент, моделирование, социологический опрос и другие.

Творческие проекты

Видеопроекты студии «Третий этаж»: «Субботник -дело правое», «Первое сентября», «Зарядка», «Перемена», «Поддержим наших олимпийцев», «Счастливая женщина», «Туристические тропы», «Спасатели», « «Твой выбор», «Мальчишка – будущий солдат», «Спорт – ты наша жизнь!», «Двиденье – жизнь», «К юбилею гимназии», «День самоуправления», «Домбай».

Графические работы

Исследовательские проекты:

-«Увеличение производительности компьютера с помощью апгрейда системного блока».   Автор работы: Степкин Максим (8 класс); скачать

-«Сравнение операционных систем Windows и  Linux».  Автор работы: Сколота Валерия (8 класс);  скачать

- «Причины потери и восстановление данных на электронных носителях» Автор работы: Демченко Дмитрий (8 класс); скачать

-«Секреты стеганографии» Автор работы: Демченко Дмитрий (9 класс);

Информационные проекты

-«История развития информатики как науки».  Автор работы: Савченко Юлия  (10класс); скачать

-«Беспроводной Интернет: особенности его функционирования» . Автор работы: Демченко Дмитрий  (10класс); скачать

-«Электронные денежные системы».  Автор работы: Мирошниченко Дмитрий  (10класс); скачать

-«Моделирование в медицине». Автор работы: Омельченко Инна  (11класс); скачать

-« Значение компьютерных технологий в жизни человека». Автор работы: Казарян Моника  (10класс); скачать

-«Негативное воздействие компьютера на здоровье человека и способы защиты». Автор работы: Фисенко Елизавета  (10класс); скачать

-"Разновидности компьютерных вирусов и методы защиты от них Основные антивирусные программы". Автор: Павлова Алина (10класс); скачать

-"Проект - модель. Осознанный выбор профессии: Лингвист". Автор: Андреевна Анна (11класс); скачать

-"Проект - модель. Осознанный выбор профессии: Экономика". Автор: Терещенко Иван (11класс); скачать